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剧情简介
我当时读完就非常喜欢，于是给在纽约的他打了电话，让他来这住两个礼拜，我会给他安排一些会议（探讨这个剧本）。然后他就来了两周，我们敲定了做一集电视剧试播集，或是做一部电影。剩下的就无需多说了，他留在了行业里，我们继续一起工作。这对我来说是好事，但我必须得说这对他来讲同样好。这对我们来说是双方受益的一段友谊。如该剧导演韩天所言，“这部剧讲述的是一群曾在风雨中的人追寻那道光的过程”。剧中的高三学生从迷惘走向奋进，依靠的是老师的理解、信任与激励，是同学间互帮互助的纯真友谊，是重新审视、认知自我价值与他人认同之间的关系，是在自我认知的基础上达成与外界的和解……事实上，“追光的日子”这一片名就已形象揭示了全剧对“理想”与“现实”的表达。高三（14）班教室的黑板上写着的“乘风破浪，筑梦起航”“心之所向，必将抵达”，生动鲜活地诠释了“奋斗是青春最亮丽的底色”。
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