“在苏州的这一周里,各位老师极其认真地教授让我真切感受到,我需要学习和走的路还有很远。”获奖学员江浩强回忆起这几日发生的点滴,讲述了自己的成长。他表示,从2016年踏入戏剧影视学的学习开始,电影就和他的生活结下不解之缘。他希望在不久的未来,可以通过自己的笔触书写一段段传奇的故事,写出真正的中国故事。而变成童椅之后的草太依然奋不顾身地陪伴铃芽,忘我奔走于闭门防灾的迢迢征途。这样的桥段实际上正为“中二”纯爱的小情调和小叙事向表现大我大爱的社会宏大叙事的升格扩展,提供了生动得力的形象依据和情节支点。当铃芽和变成椅子的草太追随着大臣,以匆匆的行迹和执着的情怀串联起日本现代地震史上的多个重灾发生地时,身心满负创伤的两人一猫,便走向了银幕之外的现实,走向了日本社会和人类社会深处,走向了正在观影的、同样需要在彼此间紧密持久的社会协作中疗愈自身的广大观众。
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