门槛这个问题上,作为戏剧结构来说,任新正的教学是无类的。师承班里边加入了很多不同背景的人,有的是专业的,比如祖传三代的大学生任天真;有的是对中医感兴趣的,比如律师杨小红;还有对中医比较排斥的,比如孙头头。这样的设置会产生极大的戏剧效果,能更好地在寓教于乐中介绍中医。那个时候,任素汐有动作设计。 她手里拿着那个对讲机。 没有拿着或握着,而是把对讲机立在地上,像小拐杖一样支撑着对讲机站了起来。 动作、心理、主题融为一体的设计,她用对哥哥的爱,用哥哥的活着来等待她的信念。 我通过这个信念支撑着她。
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