剧情简介
可以说，这个中医传承班的教育模式，既有中国传统文化秉承的“因材施教”，又有现代教育提倡的“寓教于乐”，为年轻观众所喜闻乐见。首都师范大学副校长、历史学院教授雷兴山说：“殷墟的布局、功能区的划分，包括小屯宫殿区的功能划分，都是大家关心的课题，对于一个城市，它的框架型遗迹，如水系水网、道路、空白地带，都是需要寻找的骨干型遗迹。西周遗存的发现也很重要。商周如何分界，殷墟何时废弃，都是很好的学术课题。”
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可以说，这个中医传承班的教育模式，既有中国传统文化秉承的“因材施教”，又有现代教育提倡的“寓教于乐”，为年轻观众所喜闻乐见。首都师范大学副校长、历史学院教授雷兴山说：“殷墟的布局、功能区的划分，包括小屯宫殿区的功能划分，都是大家关心的课题，对于一个城市，它的框架型遗迹，如水系水网、道路、空白地带，都是需要寻找的骨干型遗迹。西周遗存的发现也很重要。商周如何分界，殷墟何时废弃，都是很好的学术课题。”
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